11月2日（金） 中１
英語の宿題…必修テキストp82～84
数学の宿題…ステップ式数学p95 □1～□5までは全部 □6と□7は奇数番号。
社会の宿題…ベーシック地理Ⅰp60、61
※久しぶりに社会をやることができた。今はもう歴史に入ってるようである。五十鈴中学もどうやら地歴並行で進むようだ。
今日は南アメリカ州である。ベーシックのまとめを説明し、ポイントチェックの問題を演習した。
※英語は必修テキストの解答の後、Lesson6のGet3、文法、単語、本文、読み少し。何とか順調のように思える。とはいえ、今日の宿題の具合で判断しなければならない。
※数学は宿題の解答及びDVDで座標のところである。テストまでやる暇はなかった。
※D君にはなかなか日本語が通じない。社会で、「アマゾン川の流域などで行われている移動式農業を何というか。」の質問に彼は「漁業」と答えた。………確かにベーシックのまとめに「アマゾン川では漁業が盛ん」とは書いてあるにはあったのだが、～農業は何かに対して漁業はないでしょう。…答えは「焼畑農業」。
彼は何回やっても、これは誰のペンですか。がWhose pen is this?にならない。Whoseの後にpenが続かない。またthisとthatの区別すら怪しい。ましてやtheseとthoseなんかとんでもない。
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カテゴリ : 2012年11月
2012-11-02 22:52:04
カテゴリ : 2012年11月
11月1日（木） 中2
英語の宿題…必修テキストp95の残り～97
数学の宿題…1次関数と方程式（ステップ式数学p63と64）のプリントNo2
※理科は、学校が進んだところまでは、「理科の要点」は済んでおり、新たにすると予習となる。DVDを聞いての学習は、復習としないとやりにくい。というわけで、本日も理科はスルー。英語と数学となる。予定が狂って大変である。
※英語が少し遅れている。本日は、Lesson６のGET part１と２を文法・単語・本文・読み。文法は4文型と、3文型をとる一般動詞。
教科書が替わってるので、その準備は本当に大変である。新しいLessonの文法をまとめてテキストを作る。教科書の本文を見開きの左側のページに打ち込む。日本語訳や新出単語を書き込むページを、見開きの右側のページに作る。教科書の画像などをスキャナーで取り込み、左側の教科書本文、右側の日本語訳のところにレイアウトも考え、貼り込む。教科書本文をコピーしたページを作り、一部消去し、Grade１や２と名付けた本文を読ませるページを作成する。
その後、プロジェクター用に本文の日本語訳を書き込み、アニメーション機能で隠したファイルを作る。
表紙をつけ、本人の名前をいれた個人別のテキストとし、印刷する。
これだけの準備が新しいLessonに入るたびに要ることになる。
さて苦労して作ったテキストだが、今日などはあっという間に、Get２まで終了だ。まあそれほど難しいところではない。２時間近くやったので後半は私が少し飽きてしまった。
※数学は前回の宿題の解答をしてから、12－Aのテストで終了。さすがに皆よくできていた。今のところ1次関数は順調である。次回から利用に入るのでこんなに順調にいくとはとても思われない。気合いを入れてやらないといけない。
2012-11-02 09:46:48
カテゴリ : 2012年10月
10月31日（水） 中3
英語の宿題…必修テキストp88、89
数学の宿題…川井、西井、長谷川、鈴木、結城、森口…ステップ式数学p96 □1～□5全部。 山﨑、岡坂、堀口…18－B。 残りの人は宿題なし。
※理科は三進連の範囲がまだなので、そこをやった。運動とエネルギーである。
※英語はWinPassの解答・解説とLesson6 GET Part１単語・本文・読み。
※数学は2班に分けて行った。夏休みのクラス分けと同じである。進んでいる人たちは、宿題の解答を自分でやらせて、関数のグラフと図形のところをDVD学習。その後テスト。テストは満点が4名。90点が2名。何も言うことなし。文字を使って考える問題とか、平行四辺形の面積2等分とか入試頻出問題であるが、よくできたと思う。
もう１班はプロジェクターも駆使し、必死で説明した。説明はわかるのだがテストになると大苦戦。しかし、この前に比べるとかなりできるようになった。90、80、70、70、60点だったかな。まずまずだと思う。もっと練習が必要だ。
2012-10-31 23:05:01
カテゴリ : 2012年10月
10月30日（火） 中1
英語の宿題…必修テキストp80と81
数学の宿題…17－B
※今日はまず理科。理科の要点のDVD、光の所である。例年、学年の初めにやるところであるので、今頃か？の感覚になる。
一人、男子がDVDを聞きながらお休みになっておられた。この程度の塾かと思うと情けない。緊張感のかけらもない。これは先生、つまり私がダメ先生であるという事だ。
※英語は必修テキストの解答をしてから、Lesson6のGET２の文法（主語が三単現の時の疑問文、否定文）、単語、本文、読み。
学校は文化祭に追われていて、ほとんど進んでいないようで、まだGET２に入っていないようだ。また一番遅いクラスが遅い原因は生徒たちにあるようで、どうやら数名の男子は後ろで騒いでいる様子。
その流れを受けて小学校の時あんなにかわいかったＮもすっかり授業態度が悪くなってしまったようだ。まだ何とか一部可愛らしさもあるので厳しく接していかないといけないだろう。
それにしてもどうしてしまったというのだろう。五十鈴中学は1年も2年も授業が機能しているのだろうか。
昔の暗黒時代を知るものとしてはやや不安である。いくら暗黒でも能力のある生徒は3年で取り返してくるのだが、悲惨なのは努力しなければいけない、理解がそれほどよくはない生徒たちである。調子に乗って遊んでいるうち、取り返しのつかないことになる。
※数学はこれまたあまり進んでいないようで、比例の宿題の解答・解説とテストで終わった。あれだけ懇切丁寧に解説したにもかかわらず、信じられない理解力。アンビリーバブル。一人一人細かく指導。テスト直し。同じ事を3度くらい、そして一度はテストをする。それだけやるとやっと「先生、もうわかったわ。」となる。しかし全面的信用はできない。Ｂ問題を宿題に出す。
2012-10-30 22:57:33
カテゴリ : 2012年10月
10月29日（月）
※今日は実に忙しい日であった。午前10時からは伊勢高校の説明会で12時過ぎまでかかり、1時からは実戦力養成講座、それにレギュラー授業も追加し、3年は6時過ぎまでかかった。夜は夜で普通に中2の授業。明日は相可高校へ行かなければならない。
中３ 実戦力養成講座
社会…公民のベーシック答え合わせ（国会）。その後、行政について講義。ポイントチェックをやらし、宿題を出して終了。三進連までに裁判所までやらなければならない。宿題の締め切りも水曜までだ。
宿題…p88と89（10月31日の水曜日までに)
数学…円周角のプリントの残り解答・解説。これだけで約50分。もっとやらしたかったが、時間もあまりなく終了。今度から2次関数も含めて関数の特集が始まる。実戦力養成講座としての宿題はない。
中3 レギュラー授業
英語の宿題…Win Pass p124と125の分詞。
数学の宿題…ステップ式数学p92、93 □1全部 □2①②④ □3全部 □5全部 □6
※英語はまずＵＳＥの読みテスト。今日も何とか指名された人は無事読むことができた。なかなかスリルはあるが今のところ全勝である。たとえ失敗しても家で読んで来るだけでもいいと思う。
その後、必修テキストの解答をし、WinPassを使って分詞の形容詞的用法の説明と確認問題の演習である。結構時間がかかってしまい、英語だけで1.5時間が経過してしまった。
※数学は放物線と直線の宿題の解答を自分たちでさせて、放物線と図形の面積のDVDを聞かせ、そのテストである。
予想はしていたが、やはり3～4名の生徒が「わからない。」なかなか自分の力で新しいことは学習できないようだ。一人一人、説明にまわる。ほとんどの生徒がわかったようだが、これも予想通り、1名はさっぱりわからない状態である。
解答までに何段階かある問題は彼女には無理であるらしい。読んだ瞬間にやり方が解る問題でないとダメなのか。そんな入試問題多くはないぞ、と思うのだが。
とにかく家で落ち着いて考えてくるという事なのでそうさせる。前回、関数が少し苦手だと言っていた生徒は少し学習したのだろう。今回は完璧だった。
10月29日 （月) 中2
数学の宿題…ステップ式数学p63、64のプリント。
社会…中部地方の説明。中部地方の生活の舞台。農業の特色。などである。農業については中部地方のみならず、九州、中国、四国、近畿も含めて促成、抑制栽培、輪中や扇状地、三角州、中部地方の農業用水など農業の話特集となった。
数学…宿題の解答をしてから1次関数と方程式の話をほぼ終わらせる。学校はどういう進度なのかまだここまで達していないそうだ。今日のところはよく理解してくれたようでほっとする。それにしても学校の進度は少し遅くはないか。
英語…必修テキストの解答をしてから教科書p58～64の単語・内容テストである。一人単語の学習がしてなかったので当然のように居残りで全てやってもらった。さっき帰ったばかりである。
最近この学年は私のペースがわかってきたようにも思う。単語テストは皆合格する。しかもほぼ満点である。これが終わったらここが宿題で、ここまで来たらテストでという流れが定着してきたのだとしたらうれしい。
※今日は実に忙しい日であった。午前10時からは伊勢高校の説明会で12時過ぎまでかかり、1時からは実戦力養成講座、それにレギュラー授業も追加し、3年は6時過ぎまでかかった。夜は夜で普通に中2の授業。明日は相可高校へ行かなければならない。
中３ 実戦力養成講座
社会…公民のベーシック答え合わせ（国会）。その後、行政について講義。ポイントチェックをやらし、宿題を出して終了。三進連までに裁判所までやらなければならない。宿題の締め切りも水曜までだ。
宿題…p88と89（10月31日の水曜日までに)
数学…円周角のプリントの残り解答・解説。これだけで約50分。もっとやらしたかったが、時間もあまりなく終了。今度から2次関数も含めて関数の特集が始まる。実戦力養成講座としての宿題はない。
中3 レギュラー授業
英語の宿題…Win Pass p124と125の分詞。
数学の宿題…ステップ式数学p92、93 □1全部 □2①②④ □3全部 □5全部 □6
※英語はまずＵＳＥの読みテスト。今日も何とか指名された人は無事読むことができた。なかなかスリルはあるが今のところ全勝である。たとえ失敗しても家で読んで来るだけでもいいと思う。
その後、必修テキストの解答をし、WinPassを使って分詞の形容詞的用法の説明と確認問題の演習である。結構時間がかかってしまい、英語だけで1.5時間が経過してしまった。
※数学は放物線と直線の宿題の解答を自分たちでさせて、放物線と図形の面積のDVDを聞かせ、そのテストである。
予想はしていたが、やはり3～4名の生徒が「わからない。」なかなか自分の力で新しいことは学習できないようだ。一人一人、説明にまわる。ほとんどの生徒がわかったようだが、これも予想通り、1名はさっぱりわからない状態である。
解答までに何段階かある問題は彼女には無理であるらしい。読んだ瞬間にやり方が解る問題でないとダメなのか。そんな入試問題多くはないぞ、と思うのだが。
とにかく家で落ち着いて考えてくるという事なのでそうさせる。前回、関数が少し苦手だと言っていた生徒は少し学習したのだろう。今回は完璧だった。
10月29日 （月) 中2
数学の宿題…ステップ式数学p63、64のプリント。
社会…中部地方の説明。中部地方の生活の舞台。農業の特色。などである。農業については中部地方のみならず、九州、中国、四国、近畿も含めて促成、抑制栽培、輪中や扇状地、三角州、中部地方の農業用水など農業の話特集となった。
数学…宿題の解答をしてから1次関数と方程式の話をほぼ終わらせる。学校はどういう進度なのかまだここまで達していないそうだ。今日のところはよく理解してくれたようでほっとする。それにしても学校の進度は少し遅くはないか。
英語…必修テキストの解答をしてから教科書p58～64の単語・内容テストである。一人単語の学習がしてなかったので当然のように居残りで全てやってもらった。さっき帰ったばかりである。
最近この学年は私のペースがわかってきたようにも思う。単語テストは皆合格する。しかもほぼ満点である。これが終わったらここが宿題で、ここまで来たらテストでという流れが定着してきたのだとしたらうれしい。
2012-10-29 23:20:49
