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カテゴリ : 2012年8月
8月9日（木) 中２
英語の宿題…サマーワークp15～17、19～21、Lesson2 USEの読み→来週テスト
※ 英語 サマーワークの解答、及びLesson2のGETの読み、USEの読み、特にGETはGrade2で読むところまでやった。USEはとてもじゃないけど長い。3年生にやらしている誰があたるかわからないという読みテストを次回やる事にした。一人一人の責任が重大である。
※ あとはもう自主学習である。本当は数学に限定してやらしたいところだが、夏休みの数学の宿題が終了したものもあり、五科目なら何でも良い事にした。
※ 次回ぐらいに模擬試験の過去問をやってもらう事にしようかと思う。
2012-08-09 22:45:11
カテゴリ : 2012年8月
8月8日(水) 夏期講習 第7日目 中3
数学の宿題（1限目のクラス）…オリジナルテキストp11、12、17、18
英語の宿題…オリジナルテキストp23と24（助動詞)
国語の宿題…オリジナルテキストp8、11、12
数学の宿題(4限目のクラス)…オリジナルテキストp14、15の確認問題4と5
※ 今日の宿題は全て8月10日までにやること。
※ 数学は宿題の解答・解説を行ってから図形と関数のテキストp1と2を説明し一部演習した。2年の図形での合同問題は今日説明した問題に関するもので半数程度をしめる。こと図形に関して言えば、やはり3年でやる分野の問題が多いと思う。
次回は平行四辺形やひし形、長方形、正方形、等積変形の復習である。後に関数とも絡んで総合問題へ発展していく。この講習ではそういう問題もやってみる予定である。
※ 英語は宿題の解答、特に長文読解の解説をした。ろくに読みもしないですぐ「難しい。」と言うが、この程度の問題が受験が迫ってきても難しいと感じるようなら大問題だ。
受験は長文しか出ない。あとでそのことに気がついても遅い。今は嫌われてもこれを地道にやるしかないだろう。早くどうしてもやらなければならない事に気づいてほしいものだ。とはいえ、よく見ると半数程度の人はかなりできていたようだ。
※ 国語はちゃんとやってきていない人が何人か見受けられた。国語は特に、やってこなければ何の意味もない。正解の考え方を聞くだけでは実力などつくはずもない。この解答のどこが良くないのか、どうして正解はこうなのか、を考え、納得しなければだめだ。
※ 最後の数学のクラス、１次関数の基本技能があやふやである。問題を解くとき、数字ばかりが答案にあり、何をやったかがまるで書かれていない。見直しのときにどうするのだろう。
公立の高校入試の問題やこの近辺の私立高校の問題では、合格点をとるのは全然難しくない。難しくしているのは本人たちの数学の勉強に対するやり方がまずいのだ。
2012-08-08 21:51:23
カテゴリ : 2012年8月
8月7日（火） 中1
数学の宿題…出口、中村、森口→マイティ・サマーp14と15
英語の宿題…各自サマーワークの直し。
※ 英語は各自がサマーワークをやり、各講座のところが終われば、それを個別に解説。人によって随分やるところに差が出てきたようだ。間違えたところはヒントだけ言って各自に直させる。とにかく1年生は大変だ。このように個別学習をいれて少しずつ注意力をつけさせるしかない。
※ 数学はもっと大変だった。これがわからないのか、どうやって説明しよう、という感じである。
2012-08-07 21:51:15
カテゴリ : 2012年8月
8月7日(火) 夏期講習 第6日目 中3
社会の宿題（レギュラー授業）…ベーシック歴史Ⅱp41～45
社会の宿題(夏期講習)…社会の自習教室p52、53、81、82、83
理科の宿題…受験理科p73、74
※ これらの宿題は８月11日(土)までにやっておく事。
※ 今日は午前にレギュラー授業を行って、昼1:00から夏期講習。昼食を塾内でする日となった。本来午前、午後と授業をするのは、水曜日を予定していたのだが、数学をクラス分けしたため、人によっては午後1:00～2:00の時間が空いてしまうため、水曜日の午前の授業を火曜日に移動した。
午前の授業は自主学習と、学校の進度に比べ遅れている社会(歴史）をやった。歴史は世界恐慌と第二次世界大戦まで。このあたりは戦争が多くていやになる。日本は日清戦争から10年おきに大きな戦争をしていたり、参加したりしている。
学校の宿題は数学などは結構多い。あれでは、塾で大量の宿題を出してしまうのは気の毒かも知れない。（1限目に数学をやるクラスは別。多少多くてもこのクラスはやってもらわないといけない。）
わからないところも時々あるようなので、この自主学習はかなり意味があるようだ。
※さて夏期講習だが、今日は理科と社会の日。理科はプロジェクター授業と、DVD。なかなかハイテクである。社会もプロジェクターでやる。90分があっという間に過ぎたが、生徒たちはどうだったのだろうか。
地理については全く音痴みたいな生徒が多い。インドネシアをオーストリアといったりするのだから。要点の説明と入試問題の演習をやらす前に、主要な国や、県名を覚えさせておいた方が良いのかも知れない。
2012-08-07 17:03:36
カテゴリ : 2012年8月
8月6日（月） 夏期講習5日目 中3
英語の宿題…WinPass p9～11，14と15
数学の宿題（1限目のクラス)…オリジナルテキストp10、11、14、15
国語の宿題 …オリジナルテキストp7、9、10
※ 宿題は全て8月8日までにやること。
※ 明日は朝10：00からレギュラー授業をします。全員参加です。サッカー部は参加できないと思いますが、水曜日の朝サッカー部の人だけ午前授業をしようと思うので、来られるなら来てください。
※ また少し８月の予定表を変更します。後日プリントを渡します。明日は朝からやると言う事なので、水曜日の朝のレギュラー授業はありません。（サッカー部は別)
※ 英語はテキストのp6代名詞をやり、助動詞の部分をまず演習させる。25問中の正解の数でA～Dのどの段階かをチェック。その後、canとwillの途中まで説明。（別プリント）
A段階の人がいなくて残念。まあでもこちらとしては、今A段階になっていると夏期講習で実力をつけさせられないからこれぐらいでいい気がする。
※ 国語はテキストp2とp5、6の解答・解説をする。段落関係について教える、というのが中心だったが、教えやすい問題。
※ 数学（1限目のクラス）は宿題の解答、及び1次関数の式を求めるプリントの残り説明。
※ 数学（4限目のクラス）は連立方程式の利用（2)の部分のDVDとそのテスト。立式は皆良くできるのだが、計算力に問題があるようだ。それにしても2年の時と比べると良くできるようになっている。自信を持ってもらうだけでもよい復習になったはずだ。今日も宿題は出ていないが、次回から1次関数に入る。宿題も出るようになると思う。
8月6日（月) 中2
英語の宿題…サマーワークp11～13
※ さて夜は中2の授業。英語はサマーワークの解答・解説をしてからLesson1の読みをやる。全員、Grade2の読みまでやった。
やはり英語は読まさないとだめだ。何度も読んでいると最後の方は何とも言えない手応えを感じる。
※ 数学は自主学習。リピートの宿題がなかなか量がある。最後までしっかりやろう。
2012-08-06 22:25:03
